DESAFIO PROFISSIONAL DA DISCIPLINA DE TERAPIA OCUPACIONAL EM CONTEXTOS SOCIAIS E EDUCACIONAIS
Esta é a descrição do seu Desafio Profissional. Para que você possa desenvolver sua atividade e chegar à conclusão desta avaliação, é preciso baixar e salvar o Template Padrão Único em Word que está disponível no link ao final desta descrição. Para baixá-lo, clique em Arquivo > Criar uma cópia > Baixar uma cópia. Você só conseguirá editar o template depois de salvá-lo.
Vamos adiante. Leia com atenção.
Seja bem-vindo ao DESAFIO PROFISSIONAL DA DISCIPLINA DE TERAPIA OCUPACIONAL EM CONTEXTOS SOCIAIS E EDUCACIONAIS. Aqui, você assume o papel de profissional responsável por analisar a situação, tomar decisões e propor soluções. É o momento de aplicar seus conhecimentos de forma prática e mostrar como lidaria com um desafio real.
ETAPA 1 - Apresentação do Desafio Profissional.
Lucas, 10 anos, estudante do 4º ano do Ensino Fundamental em uma escola municipal, reside com a mãe e dois irmãos menores em uma área urbana periférica marcada por baixos indicadores socioeconômicos, violência comunitária, moradias precárias e acesso limitado a espaços seguros de lazer e convivência. A mãe trabalha em longas jornadas como auxiliar de serviços gerais, dificultando a supervisão cotidiana das crianças e contribuindo para uma rotina doméstica pouco estruturada. Diante da escassez de oportunidades de participação no território e da ausência de ambientes comunitários seguros, Lucas permanece a maior parte do tempo em casa, utilizando dispositivos eletrônicos entre 5 e 7 horas por dia (celular e jogos on-line). Esse padrão de uso excessivo de telas tem intensificado dificuldades relacionadas ao TDAH, especialmente desatenção, impulsividade e baixa tolerância à frustração, repercutindo negativamente em seu desempenho funcional e escolar. Como consequência, observa-se prejuízo em processos essenciais de aprendizagem, além de comprometimento em seus padrões de participação ocupacional. Você é o novo terapeuta ocupacional contratado para atuar na escola de Lucas e, diante desse cenário, precisa identificar as múltiplas demandas que deverão ser trabalhadas junto à criança e à sua família, considerando elementos individuais, ambientais, sociais e pedagógicos que interferem em sua participação e desenvolvimento.
ETAPA 2 - Materiais de referência (ambientação) para o Desafio Profissional.
O uso prolongado de dispositivos eletrônicos, associado à ausência de rotina estruturada, reduz a diversidade ocupacional e compromete áreas essenciais como brincar, estudo, sono e convivência familiar. Em crianças com TDAH, esse padrão pode intensificar desatenção, impulsividade e dificuldades de autorregulação.
A longa jornada de trabalho da mãe limita a supervisão cotidiana e dificulta o estabelecimento de rotinas estruturadas e estratégias consistentes de manejo comportamental. Esse cenário caracteriza vulnerabilidade social, exigindo abordagem intersetorial.
A ausência de espaços seguros de lazer compromete o brincar, a socialização e a construção de repertórios ocupacionais significativos. A limitação da participação reduz experiências de aprendizagem social, resolução de conflitos e desenvolvimento emocional.
SOCIEDADE BRASILEIRA DE PEDIATRIA. Saúde de crianças e adolescentes na era digital. Rio de Janeiro: SBP, 2016. Disponível em:
https://www.sbp.com.br/fileadmin/user_upload/2016/11/19166d-Morient-Saude-Crian-e-Adolesc.pdf. Acesso em 10 fev. 2026.
BRASIL. Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome. Orientações técnicas: Centro de Referência de Assistência Social – CRAS. Brasília, DF: MDS, 2009. Disponível em:
https://www.mds.gov.br/webarquivos/publicacao/assistencia_social/cadernos/orientacoes_cras.pdf. Acesso em 10 fev. 2026.
BARROS, D. D.; LOPES, R. E. Terapia ocupacional social: fundamentos e práticas no contexto brasileiro. Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo, São Paulo, v. 29, n. 3, 2018. Disponível em:
https://revistas.usp.br/rto/article/view/13924. Acesso em 10 fev. 2026.
ETAPA 3 - Levantamento de conceitos teóricos (preencher no Template Padrão Único).
ETAPA 4 - Aplicação dos conceitos teóricos ao Desafio Profissional (preencher no Template Padrão Único).
ETAPA 5 - ETAPA AVALIATIVA - Redação do produto - Memorial Analítico (preencher no Template Padrão Único e, após a finalização, copiar e colar no campo de resposta a seguir).
Chegou a hora de transformar todo o seu percurso investigativo em um texto claro, bem estruturado e objetivo. Você deverá desenvolver um Memorial Analítico. Ele será o produto final do Desafio Profissional, que será avaliado com nota de zero a dez e terá peso três na média final da disciplina de TERAPIA OCUPACIONAL EM CONTEXTOS SOCIAIS E EDUCACIONAIS.
Lembre-se: para baixar o Template Padrão Único do Desafio Profissional, clique no link a seguir e siga o passo a passo: clique em Arquivo > Criar uma cópia > Baixar uma cópia. Você só conseguirá editar o template depois de salvá-lo.
Bons estudos!
