DESAFIO PROFISSIONAL DE AFETIVIDADE E SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Esta é a descrição do seu Desafio Profissional. Para que você possa desenvolver sua atividade e chegar à conclusão desta avaliação, é preciso baixar e salvar o Template Padrão Único em word que está disponível no link ao final desta descrição. Para baixá-lo, clique em Arquivo > Criar uma cópia > Baixar uma cópia. Você só conseguirá editar o template depois de salvá-lo.
Vamos adiante. Leia com atenção.
Seja bem-vindo ao Desafio Profissional da disciplina de Afetividade e sexualidade na Educação Inclusiva. Aqui, você assume o papel de profissional responsável por analisar a situação, tomar decisões e propor soluções. É o momento de aplicar seus conhecimentos de forma prática e mostrar como lidaria com um desafio real.
ETAPA 1 - Apresentação do Desafio Profissional.
Contexto:
Em uma escola de Ensino Fundamental II, a equipe pedagógica manifesta urgência em lidar com a dimensão biopsicossocial de estudantes com Deficiência Intelectual (DI) e Transtorno do Espectro Autista (TEA). Dois episódios centrais demandam sua intervenção psicopedagógica:
Episódio 1: A Manifestação do Desejo
Uma estudante de 13 anos (DI leve) demonstra interesse afetivo por um colega, utilizando bilhetes e busca por proximidade física. A escola, em uma postura defensiva, interpreta o comportamento como "inadequado" e propõe a proibição de contato.
Episódio 2: O Limite entre o Público e o Privado
Um aluno de 14 anos (TEA) é advertido por tocar o próprio corpo em sala de aula. Ele apresenta dificuldades na compreensão das convenções sociais e privacidade. Professores afirmam não ter preparo e alguns sugerem que a sexualidade "não deve ser discutida" com este público.
Seu desafio:
Você é o profissional psicopedagogo convidado a trabalhar em conjunto com a escola e deverá indicar ações que possam ser desenvolvidas com foco no contexto apresentado.
ETAPA 2 - Materiais de referência (ambientação) para o Desafio Profissional
Livro da disciplina: LEYSER, K. D. dos Santos; LOPES, C. T. Afetividade e sexualidade na educação inclusiva. Indaial: UNIASSELVI, 2019.
BRASIL. Lei Brasileira de Inclusão – Lei nº 13.146/2015. Disponível em https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2015-2018/2015/lei/l13146.htm. Acesso em: 13 fev. 2026.
BRASIL. Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA. Disponível em: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8069.htm. Acesso em: 13 fev. 2026.
UNESCO. Orientações Técnicas Internacionais sobre Educação em Sexualidade. Disponível em https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000369308. Acesso em: 13 fev. 2026.
Podcast: Quebrando tabus sobre educação sexual para proteger crianças e jovens – Conversas / Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=XkyF1E3h96Y&t=196s.
Vídeo: A sexualidade de alunos com deficiência - Maria Helena Vilela – Disponível em https://www.youtube.com/watch?v=rq8onTulZ80.
ETAPA 3 - Levantamento de conceitos teóricos (preencher no Template Padrão Único).
ETAPA 4 - Aplicação dos conceitos teóricos ao Desafio Profissional (preencher no Template Padrão Único).
ETAPA 5 – ETAPA AVALIATIVA - Redação do produto - Memorial Analítico - (preencher no Template Padrão Único e, após a finalização, copiar e colar no campo de resposta a seguir).
Chegou a hora de transformar todo o seu perfil investigativo em um texto claro, bem estruturado e objetivo. Você deverá desenvolver um Memorial Analítico. Este será o produto final do Desafio Profissional, que será avaliado com nota de zero a dez e terá peso três na média final da disciplina de Afetividade e sexualidade na Educação Inclusiva.
Lembre-se: para baixar o Template Padrão Único do Desafio Profissional, clique no link a seguir, e siga o passo a passo: clique em Arquivo > Criar uma cópia > Baixar uma cópia. Você só conseguirá editar o template depois de salvá-lo.
Bons estudos!
