DESAFIO PROFISSIONAL DE HISTÓRIA DA MÚSICA BRASILEIRA
Esta é a descrição do seu Desafio Profissional. Para que você possa desenvolver sua atividade e chegar à conclusão desta avaliação, é preciso baixar e salvar o Template Padrão Único em word que está disponível no link ao final desta descrição. Para baixá-lo, clique em Arquivo > Criar uma cópia > Baixar uma cópia. Você só conseguirá editar o template depois de salvá-lo.
Vamos adiante. Leia com atenção.
Seja bem-vindo ao Desafio Profissional da Disciplina de História da Música Brasileira. Aqui, você assume o papel de profissional responsável por analisar a situação, tomar decisões e propor soluções. É o momento de aplicar seus conhecimentos de forma prática e mostrar como lidaria com um desafio real.
ETAPA 1 - Apresentação do Desafio Profissional.
Você é professor de música em uma escola que está organizando a "Semana da Consciência Negra". A direção encarregou sua turma de realizar a abertura do evento com o tema "A história do samba". No entanto, durante os ensaios, você identificou um problema: os alunos montaram um roteiro baseado no senso comum, retratando o sambista apenas como o "malandro alegre" e afirmando que o samba "sempre foi o orgulho do Brasil". Eles desconhecem completamente o histórico de marginalização inicial e a manipulação política durante a Era Vargas para transformar o gênero em símbolo nacional. Seu desafio é intervir nesse roteiro e elaborar uma nova proposta pedagógica e artística que corrija essas distorções históricas. Você deve explicar para a turma (e depois para o público) como o samba transitou da marginalidade à exaltação, utilizando os conceitos do livro da disciplina sobre as origens (Lundu/Maxixe), a influência da Era do Rádio e o surgimento do Samba-Exaltação.
ETAPA 2 - Materiais de referência (ambientação) para o Desafio Profissional
Para corrigir o roteiro dos alunos, você deve analisar as seguintes "falas equivocadas" que surgiram no ensaio e buscar os argumentos históricos no livro para refutá-las:
- Fala do Aluno A: "o samba nasceu pronto, do jeito que a gente vê na TV." (Erro: ignorar as raízes no Lundu e Maxixe).
- Fala do Aluno B: "a polícia sempre gostou de samba." (Erro: ignorar a perseguição policial aos primeiros sambistas e a visão de "vadiagem").
- Fala do Aluno C: "foi o governo que criou o samba para unir o povo." (Erro: confundir a apropriação do Estado Novo com a origem popular).
- Vídeos de apoio:
https://www.youtube.com/watch?v=X99_DMzHPNg (Pelo Telefone – Donga: o primeiro samba gravado).
https://www.youtube.com/watch?v=UxlM_DqGR3A (Aquarela do Brasil - Cena de 'Alô Amigos' - 1942)
ETAPA 3 - Levantamento de conceitos teóricos (preencher no Template Padrão Único).
ETAPA 4 - Aplicação dos conceitos teóricos ao Desafio Profissional (preencher no Template Padrão Único).
ETAPA 5 – ETAPA AVALIATIVA - Redação do produto - Memorial Analítico - (preencher no Template Padrão Único e, após a finalização, copiar e colar no campo de resposta a seguir).
Chegou a hora de transformar todo o seu percurso investigativo em um texto claro, bem estruturado e objetivo. Você deverá desenvolver um Memorial Analítico. Este será o produto final do Desafio Profissional, que será avaliado com nota de zero a dez e terá peso três na média final da disciplina de História da Música Brasileira.
Lembre-se: para baixar o Template Padrão Único do Desafio Profissional, clique no link a seguir, e siga o passo a passo: clique em Arquivo > Criar uma cópia > Baixar uma cópia. Você só conseguirá editar o template depois de salvá-lo.
Bons estudos!
Fonte: BATISTA, A. G.; DIAS, D. C. História da música brasileira. Indaial: Uniasselvi, 2020.
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