DESAFIO PROFISSIONAL PRESCRIÇÃO E TREINAMENTO DOS ESPORTES DE AVENTURA
Disciplina: Prescrição e Treinamento dos Esportes de Aventura
ETAPA 1: Apresentação do Desafio Profissional
Nesta etapa, você deve ler com atenção o cenário e entender qual situação será analisada. Pense desde já em possíveis formas de resolver o problema.
Situação
Você foi convidado(a) para atuar como professor(a) de Educação Física em um projeto escolar voltado para práticas corporais de aventura, com alunos do Ensino Fundamental II (12 a 15 anos).
O projeto busca ampliar as experiências dos estudantes, com atividades que envolvam desafios motores, contato com o ambiente e maior autonomia.
Durante o planejamento, observou-se que muitos alunos se interessam por atividades vistas nas redes sociais, como trilhas, escaladas e circuitos de obstáculos. Porém, surgiram algumas preocupações:
segurança nas práticas;
organização das atividades;
preparo físico dos alunos;
diferenças no nível de condicionamento;
necessidade de trabalhar de forma educativa e responsável.
A escola espera que essas atividades sejam desenvolvidas de forma segura, inclusiva e com sentido educativo.
Seu desafio
A partir disso, você deverá:
analisar a situação apresentada;
refletir sobre o papel dos esportes de aventura na escola;
considerar aspectos de preparo físico, segurança e organização das atividades;
identificar princípios para orientar a prescrição e o treinamento;
apontar cuidados para garantir a participação dos alunos.
Ao final, você deverá elaborar um Memorial Analítico com sua análise e propostas.
ETAPA 2: Materiais de referência
Analise os materiais da disciplina e escolha três pontos que chamaram sua atenção.
Para cada um, explique de forma simples:
o que chamou atenção + por que isso é importante para o desafio.
Organize assim:
Aspecto 1 – ...
Aspecto 2 – ...
Aspecto 3 – ...
ETAPA 3: Conceitos teóricos
Agora, selecione conceitos da disciplina que ajudem a entender o caso.
Use o modelo:
Conceito → definição breve → relação com o desafio
Cada um com 2 ou 3 linhas.
Sugestão: entre 3 e 5 conceitos.
ETAPA 4: Aplicação dos conceitos
Aqui você vai começar a análise.
Relacione os conceitos com a situação. Procure responder:
Como esses conceitos ajudam a entender o problema?
O que eles dizem sobre segurança, preparo físico e organização?
Que caminhos podem ser seguidos?
Organize em tópicos ou pequenos parágrafos.
ETAPA 5 – Memorial Analítico (avaliativo)
Agora você deve organizar tudo em um texto final.
Siga a estrutura:
Resumo (1 parágrafo) – o que você concluiu
Contexto (1 parágrafo) – quem, onde e qual situação
Análise (1 parágrafo) – use 2 ou 3 conceitos
Soluções (até 2 parágrafos) – o que você propõe e por quê
Conclusão (até 2 parágrafos) – o que você aprendeu
Referências – apenas o que utilizou
Autoavaliação (1 parágrafo) – como foi seu processo
REFERÊNCIAS: livro da disciplina
