DESAFIO PROFISSIONAL DE INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO FÍSICA

Esta é a descrição do seu Desafio Profissional. Para que você possa desenvolver sua atividade e chegar à conclusão desta avaliação, é preciso baixar e salvar o Template Padrão Único em word que está disponível no link ao final desta descrição. Para baixá-lo, clique em Arquivo > Criar uma cópia > Baixar uma cópia. Você só conseguirá editar o template depois de salvá-lo.

Vamos adiante. Leia com atenção.

Seja bem-vindo(a) ao Desafio Profissional da Disciplina de Introdução à Educação Física. Aqui, você assume o papel de profissional responsável por analisar a situação, tomar decisões e propor soluções. É o momento de aplicar seus conhecimentos de forma prática e mostrar como lidaria com um desafio real.

ETAPA 1 - Apresentação do Desafio Profissional.

Durante uma aula de Introdução à Educação Física, você foi questionado(a) sobre por que a Educação Física é considerada uma ciência e de que maneira os diferentes tipos de conhecimento influenciam sua formação profissional. Diante do cenário, é importante analisar o conceito de conhecimento, compreender o papel da epistemologia e refletir sobre a evolução da Educação Física até sua consolidação como ciência. Assim, o seu desafio consiste em demonstrar como que a Educação Física vai além da prática corporal, constituindo-se como ciência ao produzir conhecimento sistematizado e fundamentado metodologicamente, sendo a epistemologia essencial para fortalecer a formação crítica e profissional na área.

ETAPA 2 - Materiais de referência (ambientação) para o Desafio Profissional

Para a realização deste desafio, utilize como material base obrigatório o livro da disciplina:

MORETTO, A. F.; ARBIGAUS, L. P.; DITTRICH, N. Introdução à Educação Física. 2. ed. Indaial: UNIASSELVI, 2020.

Referências adicionais:

BRACHT, V.; ALMEIDA, F. Q. Aventuras da dialética na Educação Física brasileira. Revista Brasileira de Ciências do Esporte, v. 45, p. 1-8, 2023. Disponível em:

https://www.scielo.br/j/rbce/a/DbMLq3ftZPvMrgFZxXB8X5w/?format=pdf&lang=pt⁠�. Acesso em: 12 fev. 2026.

DARIDO, Suraya Cristina. Educação física de 1ª a 4ª série: quadro atual e as implicações para a formação profissional em educação física. Revista Paulista de Educação Física, Suplemento n. 4, p. 61-72, 2001. Disponível em:

https://www.revistas.usp.br/rpef/article/view/139595⁠�. Acesso em: 12 fev. 2026.

DARIDO, S. C.; RANGEL, I. C. A. Educação física na escola: implicações para a prática pedagógica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005. Disponível em:

https://acervodigital.unesp.br/bitstream/123456789/41547/4/01d19t01.pdf⁠�. Acesso em: 12 fev. 2026.

GURGEL, Rubens. Epistemologia da Educação Física [vídeo]. YouTube, 2020. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=lusTaigDp4s. Acesso em: 12 fev. 2026.

ETAPA 3 - Levantamento de conceitos teóricos (preencher no Template Padrão Único).

ETAPA 4 - Aplicação dos conceitos teóricos ao Desafio Profissional (preencher no Template Padrão Único).

ETAPA 5 - ETAPA AVALIATIVA - Redação do produto - Memorial Analítico - (preencher no Template Padrão Único e, após a finalização, copiar e colar no campo de resposta a seguir).

Chegou a hora de transformar todo o seu percurso investigativo em um texto claro, bem estruturado e objetivo. Você deverá desenvolver um Memorial Analítico. Este será o produto final do Desafio Profissional, que será avaliado com nota de zero a dez e terá peso três na média final da disciplina de Introdução à Educação Física.