DESAFIO PROFISSIONAL DE METODOLOGIA E CONTEÚDOS BÁSICOS DE CIÊNCIAS NATURAIS E SAÚDE INFANTIL

Esta é a descrição do seu Desafio Profissional. Para que você possa desenvolver sua atividade e chegar à conclusão desta avaliação, é preciso baixar e salvar o Template Padrão Único em Word que está disponível no link ao final desta descrição. Para baixá-lo, clique em Arquivo > Criar uma cópia > Baixar uma cópia. Você só conseguirá editar o template depois de salvá-lo. Vamos adiante. Leia com atenção. Seja bem-vindo ao Desafio Profissional da Metodologia e conteúdos básicos de Ciências Naturais e Saúde Infantil. Aqui, você assume o papel de profissional responsável por analisar a situação, tomar decisões e propor soluções. É o momento de aplicar seus conhecimentos de forma prática e mostrar como lidaria com um desafio real.

ETAPA 1 - Apresentação do Desafio Profissional. Uma instituição de Educação Infantil situada em região de expansão urbana atende crianças de 3 a 5 anos. Próximo à escola há um curso d’água visivelmente poluído e terrenos baldios com acúmulo de resíduos. Nos últimos meses foram registrados o aumento de episódios de infecções de pele; quadros de verminoses em crianças; faltas frequentes por infecções respiratórias; queixas de odores fortes próximos à escola; relatos de famílias sobre presença de insetos e roedores. Apesar disso, a escola não desenvolve ações integradas envolvendo uma educação ambiental sistemática; uma observação científica do entorno; um trabalho sobre saneamento básico; práticas de higiene com intencionalidade científica. Durante acompanhamento pedagógico, observou-se que as professoras evitam levar as crianças ao espaço externo da escola por receio de sujeira e doenças, limitando experiências diretas com o ambiente. Os temas ambientais aparecem apenas em datas como “Dia da Árvore” ou “Semana da Água”, sem continuidade curricular. E no ensino de Ciências, predominam atividades prontas e colagens temáticas; discursos moralizantes como (“não jogue lixo”); ausência de investigação e experimentação; pouco uso da observação crítica e da problematização. Ainda, a formação continuada raramente aborda metodologias de ensino de Ciências, assim, as professoras demonstram insegurança para relacionar ciência, ambiente e saúde. Com base na situação apresentada no estudo de caso, você deverá assumir o papel de pedagogo(a) em formação e apresentar uma solução pedagógica prática para a situação-problema, considerando a realidade da instituição e os princípios do ensino de Ciências Naturais e da saúde infantil, identificando os principais problemas relacionados à saúde das crianças, ao ambiente e ao ensino de Ciências na escola, explicando a relação entre o ambiente degradado e os problemas de saúde apresentados, utilizando conhecimentos científicos básicos estudados na disciplina, propondo estratégias pedagógicas concretas que possam ser realizadas com as crianças, envolvendo as práticas de higiene, educação ambiental, observação do ambiente, desenvolvimento de atitudes de cuidado de si e do meio. Assim, você deverá descrever uma ação prioritária que deve ser implementada imediatamente pela escola para solucionar este caso e propor um ensino de Ciências mais investigativo, participativo, contextualizado e significativo.

ETAPA 2 - Materiais de referência (ambientação) para o Desafio Profissional Livro da disciplina Metodologia e Conteúdos Básicos de Ciências Naturais e Saúde Infantil (UNIASSELVI) Link de acesso: https://livrodigital.uniasselvi.com.br/PED79_meto_e_cont_bas_de_ciencias_nat_e_saude_infantil/?codigo=279812 Base Nacional Comum Curricular (BNCC) Link de acesso: https://basenacionalcomum.mec.gov.br Artigo – Formação inicial e continuada de professores do ensino de Ciências Naturais: práticas pedagógicas Link de acesso: https://editorarealize.com.br/index.php/artigo/visualizar/68655 Artigo – A Educação Ambiental no contexto escolar brasileiro Link de acesso: https://periodicos.unifesp.br/index.php/revbea/article/download/11706/8992 Artigo - Metodologias Ativas no ensino de Ciências: os desafios da prática na perspectiva docente Link de acesso: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/18256 Vídeo – Papo Saúde - Saúde do meio ambiente Link de acesso: https://www.youtube.com/watch?v=rP0Oz_xphx0 Vídeo – Como cuidar do meio ambiente? - 10 dicas para cuidar do meio ambiente Link de acesso: https://www.youtube.com/watch?v=Ekbd_hSQOhc

ETAPA 3 - Levantamento de conceitos teóricos (preencher no Template Padrão Único).

ETAPA 4 - Aplicação dos conceitos teóricos ao Desafio Profissional (preencher no Template Padrão Único)

. ETAPA 5 – ETAPA AVALIATIVA - Redação do produto - Memorial Analítico - (preencher no Template Padrão Único e, após a finalização, copiar e colar no campo de resposta a seguir). Chegou a hora de transformar todo o seu percurso investigativo em um texto claro, bem estruturado e objetivo. Você deverá desenvolver um Memorial Analítico. Este será o produto final do Desafio Profissional, que será avaliado com nota de zero a dez e terá peso três na média final da disciplina de Metodologia e conteúdos básicos de Ciências Naturais. Lembre-se: para baixar o Template Padrão Único do Desafio Profissional, clique no link a seguir, e siga o passo a passo: clique em Arquivo > Criar uma cópia > Baixar uma cópia. Você só conseguirá editar o template depois de salvá-lo. Bons estudos! Livro da disciplina Metodologia e Conteúdos Básicos de Ciências Naturais e Saúde Infantil (UNIASSELVI) Link de acesso: https://livrodigital.uniasselvi.com.br/PED79_meto_e_cont_bas_de_ciencias_nat_e_saude_infantil/?codigo=279812 Base Nacional Comum Curricular (BNCC) Link de acesso: https://basenacionalcomum.mec.gov.br Artigo – Formação inicial e continuada de professores do ensino de Ciências Naturais: práticas pedagógicas Link de acesso: https://editorarealize.com.br/index.php/artigo/visualizar/68655 Artigo – A Educação Ambiental no contexto escolar brasileiro Link de acesso: https://periodicos.unifesp.br/index.php/revbea/article/download/11706/8992 Artigo - Metodologias Ativas no ensino de Ciências: os desafios da prática na perspectiva docente Link de acesso: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/18256 Vídeo – Papo Saúde - Saúde do meio ambiente Link de acesso: https://www.youtube.com/watch?v=rP0Oz_xphx0 Vídeo – Como cuidar do meio ambiente? - 10 dicas para cuidar do meio ambiente Link de acesso: https://www.youtube.com/watch?v=Ekbd_hSQOhc LINK TEMPLATE PADRÃO ÚNICO